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23 de julio de 2009

IV Congreso de la Cibersociedad

Aquí el texto oficial invitando al envío de comunicaciones. Espero veros por alguno de los diversos grupos del trabajo de este Congreso:

El Observatorio para la CiberSociedad y CitiLab-Cornellà convocan el IV Congreso de la CiberSociedad, un “Living Congress” que tiene lugar durante 2009, cuya fase de discusión online de comunicaciones tiene lugar entre el 12 y el 29 de noviembre. En esta cuarta edición, se abordará desde una perspectiva multidisciplinar y abierta -como ha venido sucediendo en los congresos anteriores de 2002, 2004 y 2006- su principal objeto de estudio: lo cibersocial.

Mediante este mensaje convocamos el call for papers dentro de los diferentes Grupos de Trabajo del Congreso, contenidos en seis ejes temáticos principales. Los Grupos de Trabajo son las unidades estructurales fundamentales en las que se organiza el Congreso, similares a los habituales simposios, seminarios o talleres que componen los congresos tradicionales. La lista de grupos se puede ya consultar desde la página principal de la web del congreso, en http://www.cibersociedad.net/congres2009/.

Nuestra llamada va dirigida tanto al sector de la Academia como al de la Administración, Empresa y Sociedad Civil. Dada la trascendencia de los planteamientos, preguntas y reflexiones implícitos en la línea editorial y en cada uno de los Grupos de Trabajo, creemos que es imprescindible la implicación de cada uno de estos actores sociales para obtener respuestas fidedignas y nuevas tendencias en torno a la temática que enmarca este evento: lo digital como impulsor fundamental
del progreso en los tiempo de cambio en que vivimos, perfilados en el lema "Crisis analógica, futuro digital".

En concreto convocamos a investigadores y docentes de las áreas de las ciencias sociales, humanas y tecnológicas a presentar sus reflexiones, últimas investigaciones e innovaciones, así como a profesionales de la Administración y la Empresa privada, a que presenten sus experiencias y prácticas sobre el terreno. De igual modo, invitamos a la sociedad civil y a la ciudadanía a presentar sus impresiones, comentarios y vivencias acerca de su participación e implicación en las diferentes redes que componen la Sociedad del Conocimiento.

17 de mayo de 2009

EABE09: La audiencia toma la palabra

Hace dos días tuve la oportunidad de asistir a dos eventos que estaban teniendo lugar a muchos kilómetros de distancia de donde yo resido habitualmente. El primero fue el I Encuentro Andaluz de Blogs Educativos (EABE09), cuyo programa se puede ver aquí y de cuyo desarrollo ya han hablado Juanma Díaz y Daniel Sánchez (y seguro que muchos otros hablarán). El segundo evento fue la presentación informal (soft launch) de Wolfram Alpha, el nuevo buscador que, si hace todo lo que promete que va a hacer, va a ser una herramienta de mucha utilidad en el futuro.

Los dos acontecimientos se retransmitieron en directo: el primero vía Ustream.tv y el segundo a través de Justin.tv. Las dos retransmisiones fueron seguidas en directo por una nutrida audiencia que no paró de tuitear, como ya viene siendo costumbre en este tipo de acontecimientos, toda clase de comentarios y preguntas. En ambos casos la participación de los asistentes a los eventos fue tan importante e interesante como las de los ponentes y presentadores. No es ninguna sorpresa: de siempre se ha sabido que lo fundamental en los congresos no es la ponencia en sí sino los intercambios que se producen entre los asistentes. Lo diferente ahora, sin embargo, es que esos comentarios de la audiencia también pueden ser registrados y publicados para la posteridad. Y eso es lo que he hecho con los tuits de los asistentes a EABE09, sirviéndome para ello de la función de búsqueda de Twitter y del hashtag #eabe09 que se utilizó para etiquetar todos los tuits que tenían relación con el encuentro. El librito de más de 89 páginas está disponible en Calameo:

Me ha llevado algunas horas realizar este librito conmemorativo –si la opción de generar libros a partir de búsquedas de Tweetbook hubiera estado ya activa, habría sido mucho más fácil– y sé que el resultado es mejorable pero aquí está en homenaje a todos los tuiteros que lo han hecho posible, con mis disculpas de antemano si olvidé a alguien y por cualquier otro tipo de error que haya podido cometer.

25 de abril de 2008

El horizonte está en los ojos y no en la realidad

Los congresos ya no son lo que eran. Cada vez son más frecuentes los simposios en los que las fases “pre-congreso” y “post-congreso”, ciertamente descuidadas en el pasado, son tan importantes como el encuentro en sí. Y no sólo eso: los congresos 2.0 ofrecen a los participantes una completa gama de servicios que les permiten bloguear, podcastear, twittear, skypear y todas esas cosas que hacemos ahora como si las hubiéramos estado llevando a cabo toda la vida.

De eso habla Tony Karrer en su artículo de ayer: al hilo de un post de Warlick, Karrer se plantea si realmente los participantes en congresos están por la labor de ponerse a trabajar antes, durante y después de la conferencia, por ejemplo, participando en una wiki colectiva, enviando artículos a sus blogs y compartiendo sus notas con los asistentes al congreso. Downes, que nunca se pierde una discusión de este tipo, apunta que el grado de participación en estas iniciativas depende mucho del tipo de audiencia a la que esté orientado el congreso. Quizá tenga razón.

Lo que está claro es que la mayoría de los eventos registrados en Hitchhikr, otro invento de Warlick que él mismo así describe: “virtual space where, thanks to blogs, podcasts, and RSS, we can connect, share, respond, and grow knowledge out beyond the place and time of the event”, son congresos relacionados con la educación y las nuevas tecnologías. La mayoría, como siempre, con sede en EE.UU. aunque me alegra comprobar que algunos congresos realizados en España también se han atrevido a, por lo menos, darse de alta en este servicio.

Hitchhikr no es la única forma de promocionar la participación y el intercambio de ideas entre congresistas. Por ejemplo, el Primer Congreso Nacional Internet en el Aula, que está teniendo lugar en este momento en su modalidad virtual, ha puesto a disposición de todos los participantes diversos canales para la reflexión y el intercambio de ideas.

Ojalá que esto de la participación virtual en congresos empiece realmente a despegar, de forma que la asistencia a congresos deje de estar determinada por el presupuesto del centro de trabajo o la proximidad del lugar en donde se celebre el evento en cuestión.